Alumni serta mahasiswa Parallel Program maupun Program Reguler STIE GICI Business School Depok memiliki mutu, gelar, status, hak akademik, dan ijazah yg SAMA.
Alumni P2K STIE GICI Business School Depok memiliki gelar sesuai dgn jenjang pendidikan tinggi dan program studi/jurusan/bidang keilmuannya, dan memiliki hak mengaplikasikan gelarnya serta memiliki hak untuk melanjutkan pendidikan tinggi ke jenjang yang lebih tinggi.
Ijazah serta Transkrip Akademik (Transkrip Nilai) Parallel Program serta Program Reguler yakni SAMA. Dan pada Ijazah maupun Transkrip terkait, tidak tertulis apakah Alumni P2K ataukah Alumni Kelas Reguler. Karena P2K merupakan Program Reguler dgn jadwal pendidikan serta peserta pendidikan yg berbeda.
Sistem Pendidikan tinggi
Alumni Parallel STIE GICI Business School Depok juga disempurnakan dengan kesanggupan untuk memanfaatkan teknologi informasi serta komunikasi untuk kebutuhannya, dilengkapi ilmu, etika akademik dan profesi, kesanggupan dan kecakapan mengelola tim/organisasi secara komprehensif / komplit pada bidang yg sesuai dgn bidang keilmuannya, kesanggupan bekerjasama di dalam tim, kesanggupan memahami ilmu terhadap etika, juga disempurnakan dengan kesanggupan memahami ilmu sesuai dgn bidang keilmuannya.
Bagi mahasiswa parallel yg bekerja dgn sistem perpindahan waktu / shift, tetap dapat mengikuti pendidikan dgn baik. Karena sistem pendidikan tingginya diselenggarakan dgn kompetensi dengan mengintegrasikan antara Parallel Program serta Program Reguler, oleh sebab itu bagi mahasiswa yang memiliki pekerjaan dgn sistem perpindahan waktu / shift bisa mengikuti pendidikan di program lainnya dgn tata cara tertentu.
Alumni Parallel Program STIE GICI Business School Depok memiliki kesanggupan melakukan beraneka macam penelitian dasar maupun terapan; mampu mengembangkan kajian-kajian teoritis konsepsional mutakhir; memiliki kesanggupan profesional dan cara pandang yg komprehensif / komplit, serta kesanggupan penguasaan teori yang kuat juga aplikasinya; serta mampu mengembangkan sikap mental profesional / berpengalaman yang berorientasi pada penuntasan masalah berlandaskan alur berpikir-sistem.
Sistem pendidikan tingginya diselenggarakan dgn kompetensi serta sangat layak bagi karyawan yg sibuk dengan karirnya maupun bagi yang belum memiliki pekerjaan. Di samping kuliah berhadapan langsung dengan dosen di dlm kelas, juga memanfaatkan beraneka ragam metode efektif melalui tugas person terarah, tugas kelompok yang komunikatif, serta diakhiri dgn bimbingan pengerjaan skripsi (S1) / tugas akhir / tesis (S2) yg terarah, terprogram dan terjadwal sehingga mahasiswa dapat menyelesaikan pendidikan tepat pd waktunya.
Dgn melalui tata cara tertentu, apabila mahasiswa parallel yang sudah bekerja menerima penugasan kerja lembur, atau kerja dengan sistem perpindahan waktu / shift, atau penugasan ke luar kota/negeri, mahasiswa terkait diijinkan tidak mengikuti pelajaran untuk beberapa pertemuan.
Kurikulumnya berlandaskan Sistem Kredit Semester, serta mutu kurikulumnya didisain selain bersumber Kurikulum Nasional (KURNAS), juga berlandaskan perkembangan ilmu, teknologi, dan seni, dan terhadap keperluan profesionalitas dunia kerja serta kebutuhan untuk pendidikan tinggi lanjut ke pendidikan dgn jenjang lebih tinggi (ke Program S2 (Pascasarjana) untuk alumni Srata Satu / S1, dan ke Program S3 untuk alumni Srata Dua / S2).
Alumni Program S1 dan S2 Parallel STIE GICI Business School Depok juga mampu aktif berperan-serta pada kelompok kerja; mampu berkomunikasi dgn para pakar pada bidang keahlian lain serta memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit usaha mandiri sebagaimana kelompok ilmunya, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang keilmuannya, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi/jurusan di tingkat lebih lanjut.
Alumni Program S1 dan S2 Parallel STIE GICI Business School Depok memiliki kesanggupan dlm menyelesaikan masalah juga mengembangkan ilmunya. Hal ini dikarenakan alumni Program S1 dan S2 Parallel STIE GICI Business School Depok disiapkan untuk menjadi Sarjana (S1) atau Magister/Master (S2) sebagaimana program studi/jurusannya, yg dapat memajukan jati dirinya dgn bekal ilmu, teknologi, dan seni.
Kompetensi alumninya dlm menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur serta inti problem serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penuntasannya; mengetahui dan bisa memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat memanfaatkan ilmu; cakap serta terampil sesuai dgn bidang keilmuannya; bisa memutuskan penyelesaian masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang diadakan; dapat mengaplikasikan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri di dalam bekerja dan berupaya.
Bagi mahasiswa parallel yang tidak lulus suatu mata pelajaran, dapat mengambil kembali mata pelajaran terkait di periode atau semester/tahun berikutnya tanpa ditarik biaya tambahan.
Kompetensi dasar alumni Program S1 dan S2 Parallel STIE GICI Business School Depok yakni mempunyai mutu serta integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dgn perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu secara konsisten maju dan berkembang; mampu menelusuri serta mempunyai informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat secara konsisten belajar.
Beban Kredit & Lamanya Kuliah
Beban studi dan masa studi yang harus ditempuh mahasiswa program reguler maupun Parallel Program, mengikuti standar yang sudah ditetapkan pemerintah, yaitu : Permendikbudristek Nomor 53 Th 2023 (silakan klik) tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Untuk
Beban Studi (SKS yang ditempuh)
Masa Studi
Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 144 - 152 sks
8 semester
Lulusan D3, Politeknik, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 40 - 46 sks (Bila tidak sebidang ilmu ada Tambahan 2 - 21 sks)
3 semester
Lulusan D2, S1, D1, Pindahan melanjutkan ke S1
Dihitung dari sisa sks
Dihitung sisa sks
Lulusan S1 semua jurusan melanjutkan ke S2 (MM)
Magister Manajemen (MM) = 36 - 45 sks
4 semester
Mendapat Pekerjaan Baru atau Menaikkan Pendapatan
Mahasiswa (peserta pendidikan tinggi) Kelas Karyawan di STIE GICI Business School Depok yakni person yang sudah memiliki pekerjaan maupun person yang belum memiliki pekerjaan.
Para mahasiswa ini secara konsisten bersinergi dan saling membantu memutuskan penyelesaian kerisauan masing2. Baik kerisauan di dalam hal karir, akademik, anggaran / finansial, maupun problem lainnya. Juga dgn alumninya, memiliki ikatan yg kuat untuk saling membantu sesama alumni STIE GICI Business School Depok.
Selama ini mahasiswa yg sudah bekerja, secara konsisten dapat mengembangkan karir dan penghasilannya selama pendidikan. Mereka mendapatkan penaikan karir serta penaikan penghasilan dari sesama mahasiswanya.
Lagi pula saat ini pada kenyataannya mahasiswa yang belum memiliki pekerjaan, akan menerima karier dari teman mahasiswanya maupun alumninya, terutama teman mahasiswa yang sudah memiliki pekerjaan (sebagai administrator, pegawai, buruh, pegawai negeri sipil, wiraswastawan, dll).
Solusi Primer (Jawaban Cerdas)
Jadi, bagi masyarakat yang sudah memiliki pekerjaan dan relatif kesulitan dlm memajukan karir serta mengembangkan penghasilan. Maka mengikuti P2K / Kelas Karyawan di STIE GICI Business School Depok merupakan solusi penting / bijak untuk memajukan diri. Yaitu mengembangkan pendidikan formalnya sekaligus memajukan pengalaman, karir, serta penghasilan.
Bagi masyarakat yg belum bekerja serta relatif kesulitan dlm menerima karir. Maka mengikuti P2K / Kelas Karyawan di STIE GICI Business School Depok ini merupakan solusi penting / bijak untuk mendapatkan karir. Yaitu mengembangkan pengalaman melalui mereka (sesama mahasiswanya) yg sudah memiliki pekerjaan, dan akhirnya menerima karier dari teman mahasiswanya maupun dari dirinya sendiri. Sekaligus memajukan pendidikan formalnya.
Tags / tagged: sistem, pendidikan, ijazah, parallel, program, stie, gici, business, school, depok, parallel program, stie gici, school depok, gici business, business school, stie gici business, p2k, memiliki, gelar, beraneka macam, penelitian dasar, terapan, mampu, alumni srata, dua s2, alumni, program s1 s2, parallel stie, tanpa, ditarik biaya tambahan, kompetensi dasar, memiliki ikatan yg, kuat saling, membantu, sesama, sistem pendidikan
